課程大綱

課程資訊

課程名稱	差異政治專題研究 Seminar on Politics of Differences
開課學期	100-1
授課對象	社會科學院社會學系
授課教師	范雲
課號	Soc3037
課程識別碼	305 61330
班次
學分	3
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期一6,7,8(13:20~16:20)
上課地點	社207
備註	限修過女性主義理論或社會學理論者。限學士班三年級以上總人數上限：50人外系人數限制：20人

課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述	社群間的差異已經是當代政治社會的核心議題。差異所造成的衝突，同時在後殖民的社會，也在民主或威權社會發生。這是一門關於差異政治的密集閱讀討論課，課程的目的在於藉由比較研究的經驗視野，以及深入閱讀相關政治社會理論，共同檢視性別、族群、階級與性取向這幾種社會差異與權力運作之間的關係。
課程目標	這堂課將以接近研究所的小班討論形式進行。除了每週的專題討論之外，這門課也將訓練同學獨立進行研究報告，我將請同學深入特定的差異，討論該議題在台灣的現狀，以深化同學的研究能力。
課程要求	1. 每位同學將獨立進行一份一萬字的研究報告。每位同學先於期中考週在課堂上進行研究計畫書報告，並繳交三頁的研究計畫書，內容包括前言、文獻探討、研究問題以及研究方法等部分。報告前必須與授課老師之一約談討論研究方向與研究設計。期末時將發表研究發現。除了書面資料外，需以PPT的方式進行報告。期末短論文（5-6000字），佔總成績 50%。這不是一份研究報告，這是一篇分析性的短論文，探討一特定主題，這個主題應當是你在這門課程中浮現的，分析的材料是台灣可以找到的中英文學術文獻。 2. 上課參與以及事前閱讀，佔總成績 50%。
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀
參考書目	一、課程概述社群間的差異已經是當代政治社會的核心議題。差異所造成的衝突，同時在後殖民的社會，也在民主或威權社會發生。這是一門關於差異政治的密集閱讀討論課，課程的目的在於藉由比較研究的經驗視野，以及深入閱讀相關政治社會理論，共同檢視性別、族群、階級與性取向這幾種社會差異與權力運作之間的關係。二、課程目標這堂課將以接近研究所的小班討論形式進行。除了每週的專題討論之外，這門課也將訓練同學獨立進行研究報告，我將請同學深入特定的差異，討論該議題在台灣的現狀，以深化同學的研究能力。三、課程要求 1. 每位同學將獨立進行一份一萬字的研究報告。每位同學先於期中考週在課堂上進行研究計畫書報告，並繳交三頁的研究計畫書，內容包括前言、文獻探討、研究問題以及研究方法等部分。報告前必須與授課老師之一約談討論研究方向與研究設計。期末時將發表研究發現。除了書面資料外，需以PPT的方式進行報告。期末短論文（5-6000字），佔總成績 50%。這不是一份研究報告，這是一篇分析性的短論文，探討一特定主題，這個主題應當是你在這門課程中浮現的，分析的材料是台灣可以找到的中英文學術文獻。 2. 上課參與以及事前閱讀，佔總成績 50%。四、課程進度（上課時間尚在安排中） W1. Introduction Part I: Class, ethnicity, gender and sexualities W2. Core Concepts (1) Class Barbara Ehrenreich，《我在底層的生活：當專欄作家化身為女服務生》，台北：左岸文化，2010 W3. Core Concepts (2) Ethnicity Jung, Courtney. Then I Was Black: South African Political Identities in Transition. Connecticut: Yale University. Pp. 236-263 W4. Core Concepts (3) Gender Judith Butler, Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. (New York: Routledge, 1990), chapter 1 “Subject of Sex/Gender/Desire”, pp. 1-34. W5. Core Concepts (4) Sexualities 張娟芬，《姊妹戲牆》，台北：時報出版，2011 。 Part II: Institutions W6. Difference and Inequality Ore, Tracey E. 2000. The Social Construction of Difference and Inequality. (選讀) W7. Power and Privilege Johnson, Allan G. 2001. Power, Privilege, and Difference. Mountain View, CA: Mayfield Publishing. (選讀) W8. Differences in Public Sphere Fraser, Nancy. 1992. "Rethinking the Public Sphere: A Contribution to the Critique of Actually Existing Democracy." Pp. 109-142 in Habermas and the Public Sphere, edited by C. Calhoun. Cambridge: MIT Press. W9. 小組報告 W10 Domination and Oppression Miller, Jean Baker. 1998. Domination and Subordination. In Paula S. Rothenberg, ed. Race, Class and Gender in the United States. 4th edition. New York: S. Martin’s Press. Pp. 73-80. Frye, Marilyn. 1998. Oppression. In Paula S. Rothenberg, ed. Race, Class and Gender in the United States. 4th edition. New York: S. Martin’s Press. Pp. 146-150. W11 Debates about “Quotas” Mala Htun, Is Gender Like Ethnicity? The Political Representation of Identity Group. Journal Article. W12 Intersectionality Nira, Yuval-Davis, 婦女、族裔身份和賦權︰走向橫向政治，選自〈婦女、民族與女性主義〉，陳順馨戴錦華選編，中央編譯出版社，2004出版。 Part III Collective Action as Resistance W13 Colonialism Chandra Mohanty, Under Western Eyes: Feminist Scholarship and Colonial Discourses. 邱貴芬（1997）「發現台灣」：建構台灣後殖民論述，選自《仲介台灣•女人：後殖民女性觀點的台灣閱讀》，元尊出版社。頁153-177. W14 Resistance and Collective Action Raka Ray & Anna Korteweg (1999) “Women’s Movements in the Third World: Identity, Mobilization and Autonomy,” Annual Review of Sociology 25:47-71. W15 Politic of Differences in a Global World 藍佩嘉，跨國灰姑娘。 W16 差異政治的在地考察主題講座一位原住民女性實務工作者（待邀請）參考閱讀：秩序繽紛的年代、原住民女性的運動手記 W17 期末報告與檢討Ⅰ W18 期末報告與檢討Ⅱ
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
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